Из опыта работы. Класс МЧС

 

Когда в наших педагогических кругах заговорили о необходимости введения профильного обучения, мы серьёзно задумались над тем, какой из профилей будет целесообразен и уместен в сельской школе, востребован и интересен нашим детям. Из всего разнообразия мыслей и идей отобрали для дальнейшей проработки два – информационно-технологическое и оборонно-спортивное. При детальном обсуждении всех заинтересованных сторон особый интерес вызвал второй профиль. Фантазии разыгрались не на шутку, и тогда решили: чего ждать профиля, будет он или не будет, ещё неизвестно. Пусть это будет ещё не профиль, а просто особенность деятельности одного из классов. К тому времени у нас в школе  существовал класс со спортивным уклоном.

 На базе этого класса и решили воплотить свои идеи. 1 сентября 2004 года провели классный час в 8а классе, разъяснили, в чём конкретно состоит наше предложение. Ребята моментально оценили его, проявили заинтересованность. Тут же состоялось родительское собрание, на котором также была проведена разъяснительная работа, определены перспективы. Родители написали заявления о зачислении в класс МЧС. В связи с этим безболезненно произошла смена классного руководителя (работой предыдущего были не довольны родители).

Учебный план 8а класса на 2004-05 учебный год отличался от параллельного 8б незначительно:

 физическая культура – 3 часа в неделю

основы безопасности жизнедеятельности – 1 час

факультатив «Основы медицинских знаний для юных спасателей» (руководитель Бороздин А.М., преподаватель- организатор ОБЖ, консультант и помощник в проведении занятий Бороздина Н.С., заведующая Отрадновской амбулаторией). Кроме того, для учащихся класса МЧС функционировал кружок «Правила дорожного движения» (рук. Бороздин А.М.), дети посещали секции, организованные на базе школы:

·        «Лыжи» (руководитель Смирнов А.А., тренер ДЮСШ)

·        «Теннис» (руководитель Смирнов А.А., тренер ДЮСШ)

·        «Волейбол» ( руководитель А.Шилов, студент Угличского педколледжа).

Чем решили заинтересовать детей? Кроме походов и экскурсий решили увлечь юных спасателей учёбой и сдачей экзамена с получением водительского удостоверения сначала категории «А», в дальнейшем - «В», подготовкой к получению профессии. Для начала же разработали образец форменной одежды, заказали её. Чтобы форма не надоела, решили надевать её только по понедельникам (в этот день недели  проходят общешкольные рабочие линейки), во время дежурства класса по школе, на торжественные, праздничные и другие особые мероприятия.

Разработав Устав класса, приняли решение его выполнять, прежде всего соблюдать дисциплину, исключить опоздания на уроки. Предложено было ввести построения перед уроками и по их окончании с рапортом командира класса о готовности к занятиям, причинах отсутствия отдельных учащихся, подведением итогов учебного дня (оценки, замечания, участие в чём-либо и т.д.), объявлениями.

В первые же дни разработали договоры о сотрудничестве с ОГИБДД (начальник Е.Н.Венецкий) и ОГПС №5 Углича (начальник А.В.Быков), планы совместной работы.

За первый год работы удалось наработать нормативную документацию, провести ряд интересных мероприятий, таких как учебные походы, участие в областном конкурсе «Робинзонада, или школа выживания».

Второй год организации работы класса МЧС прошёл более легко и интереснее. Правда, за невыполнение устава  пришлось перевести двух учащихся в параллельный класс. Учебный год начался с увлекательного мероприятия – похода-путешествия по республике Карелия под эгидой Д.Шпаро. Это мероприятие навсегда останется в памяти учащихся 9а класса, оно дало возможность детям проявить все полученные навыки, физическую подготовку, мужской характер, способствовало укреплению статуса кадета. Работа с классом велась планово, достаточно плодотворно. Одним из значимых дел в 2005-06 учебном году была организация обучения по договору с техническим лицеем №19 и последующая сдача экзамена на получение водительских удостоверений категории «А».

Опыт работы школы по организации кадетского класса МЧС неоднократно обобщался на разных уровнях:

• на областном этапе конкурса «Лучшие школы России – 2005» (декабрь 2005 г);
• на муниципальном семинаре для директоров школ и преподавателей-организаторов ОБЖ (март 2006 г.);
•  на Дне открытых дверей (март 2007 г.).

Большую роль в этом интересном и значимом как для школы в целом, так и для каждого из учеников класса МЧС общем деле, в результативности проведённой работы сыграл преподаватель-организатор ОБЖ Александр Михайлович Бороздин. Этот молодой педагог, чей стаж составлял на момент организации кадетского класса 10 лет, отличается прекрасными способностями, знаниями в различных областях, неугомонным характером, стремлением к самосовершенствованию, умением быть полезным окружающим его людям, креативным и творческим человеком. Он подхватывает все стоящие идеи, сам способен их выдвигать и реализовывать. Учитель пользуется заслуженным авторитетом у своих подопечных, является хорошим примером для подражания и надёжным другом для старшеклассников. Родители могут доверить Александру Михайловичу своих детей и в походе, и в поездке, и в «Школе выживания».

В настоящее время, когда у школы нет финансовой возможности содержать отдельный кадетский класс, решено организовать разновозрастные группы МЧС, деятельность которых выносится за рамки учебного плана, вся работа организовывается во внеурочной, внешкольной сфере. Это обстоятельство не повлияло на интерес и активность со стороны учащихся. Одна  группа из числа шестиклассников, другая – из старшеклассников начали функционировать в этом учебном году. Ребят ждут также дополнительные знания, интересные дела, походы, экскурсии, совместные тренировки и соревнования. Мы уверены, что такая форма организации педагогического процесса не только полезный и целенаправленный досуг школьников, способ повышения мотивации учения и привития интереса к школе, но и укрепление статуса школы в глазах общественности.

 

Положение о кадетском классе МЧС

Устав

План совместной работы школы и Угличского ОГИБДД

План совместной работы школы и Пожарной части

Программа по предпрофильной подготовке

 

Email: otrshkola@mail.ru